Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

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 ====== Koans universels en nuances d’eigengrau ======
-//par l’adelphe Pepeidoleia//
+//par l’adelphe [[pnj:Pepeidoleia]]//
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-Ce manuscrit usé et ruisselant a trempé dans l’eau pendant plusieurs jours. Il s’agit d’un recueil monochrome à visée pédagogique en haut commun, calligraphié avec soin. Il compile une myriade de maximes, dialogues, anecdotes et paraboles sollicitant la réflexion chez le lecteur, le plus souvent par une logique détournée propice à l’introspection. Les multiples sens cachés et solutions imbriquées mèneraient à la compréhension progressive des principes directeurs de la foi monochrome.
+Ce manuscrit usé et ruisselant a trempé dans l’eau pendant plusieurs jours. Il s’agit d’un recueil [[org:foi monochrome|monochrome]] à visée pédagogique en [[lang:haut commun]], calligraphié avec soin. Il compile une myriade de maximes, dialogues, anecdotes et paraboles sollicitant la réflexion chez le lecteur, le plus souvent par une logique détournée propice à l’introspection. Les multiples sens cachés et solutions imbriquées mèneraient à la compréhension progressive des principes directeurs de la [[org:foi monochrome]].
 Le tome classe les passages par difficulté, les plus longs et complexes se trouvant à la fin de l’ouvrage, dans la partie la plus abîmée par les ravages de l’eau. Une page de la section sèche est cornée, comme pour servir de repère. Elle est plus usée que ses voisines, ayant subi quelques déchirures et éclaboussures. Une dizaine de paragraphes y ont été encadrés et annotés à la main à l’aide d’une mine de plombagine.
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-Si l'oppression mène les masses à la sédition, qui les mène à l'oppression ?
+//Si l'oppression mène les masses à la sédition, qui les mène à l'oppression ?\\
-Le soleil après la pluie.
+Le soleil après la pluie.//
-Pourquoi ne vois-je pas de noir en fermant les yeux ?
+//Pourquoi ne vois-je pas de noir en fermant les yeux ?\\
-Je vis sans philosopher.
+Je vis sans philosopher.//
-La lecture sème l'esprit de couleurs, mais c'est la pensée qui les cultive.
+//La lecture sème l'esprit de couleurs, mais c'est la pensée qui les cultive.//
-Que dit à l'esprit le voyageur perdu ?
+//Que dit à l'esprit le voyageur perdu ?\\
-La liberté de ma volonté se connaît sans preuve.
+La liberté de ma volonté se connaît sans preuve.//
-Pourquoi le sophiste entretient-il sa propre ignorance ?
+//Pourquoi le sophiste entretient-il sa propre ignorance ?\\
-Le charbon a troublé son lait.
+Le charbon a troublé son lait.//
-Si le noir et le blanc ne peuvent être entendus, quel est le son du gris ?
+//Si le noir et le blanc ne peuvent être entendus, quel est le son du gris ?\\
-Toute connaissance dégénère en probabilité.
+Toute connaissance dégénère en probabilité.//
-Quand la Raison engendre-t-elle la Morale ?
+//Quand la Raison engendre-t-elle la Morale ?\\
-À l'ombre de la colombe à travers le prisme.
+À l'ombre de la colombe à travers le prisme.//
-L'apprentie demande à la lumière éblouissante : « Crains-tu la mort ? »
+//L'apprentie demande à la lumière éblouissante : « Crains-tu la mort ? »\\
-Elle lui répond « Le galet noir ne parle pas des nuages. »
+Elle lui répond « Le galet noir ne parle pas des nuages. »//
-Pourquoi le contraire de la couleur ne peut-il être connu ?
+//Pourquoi le contraire de la couleur ne peut-il être connu ?\\
-Nulle passion n'est déraisonnable sans faux jugement.
+Nulle passion n'est déraisonnable sans faux jugement.//
-Laquelle, de la vertu ou de la connaissance est la plus difficile à trouver ?
+//Laquelle, de la vertu ou de la connaissance est la plus difficile à trouver ?\\
-La perle de nacre dans la caverne.
+La perle de nacre dans la caverne.//
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